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Un método de enseñanza que combina la investigación artística, las competencias técnicas y el diseño contemporáneo.
Junto a artesanos de contrastada experiencia, el equipo docente incluye profesionales, diseñadores y profesores que se ocupan del arte y la joyería contemporáneos, los procesos innovadores y la experimentación con nuevos materiales.
LAO ha creado, experimentado y perfeccionado un método de enseñanza personalizado, formulado para la investigación artística y el diseño contemporáneo, pero partiendo de la adquisición de las competencias técnicas que cualquier diseñador, joyero o artista necesita para desempeñar su trabajo.
Independientemente de lo que uno aspire a ser, es importante que aprenda a hacerlo bien La escuela ofrece a sus alumnos las herramientas necesarias para progresar de forma decisiva en su formación. Cada estudiante recibe el apoyo, el impulso y la orientación necesarios para dar lo mejor de sí mismo y alcanzar sus objetivos formativos y profesionales.
Es un método con el que se consiguen excelentes resultados, pero requiere madurez, perseverancia, iniciativa y seriedad.
LAO ha creado, experimentado y perfeccionado un método de enseñanza personalizado, formulado para la investigación artística y el diseño contemporáneo, pero partiendo de la adquisición de las competencias técnicas que cualquier diseñador, joyero o artista necesita para desempeñar su trabajo.
Independientemente de lo que uno aspire a ser, es importante que aprenda a hacerlo bien La escuela ofrece a sus alumnos las herramientas necesarias para progresar de forma decisiva en su formación. Cada estudiante recibe el apoyo, el impulso y la orientación necesarios para dar lo mejor de sí mismo y alcanzar sus objetivos formativos y profesionales.
Es un método con el que se consiguen excelentes resultados, pero requiere madurez, perseverancia, iniciativa y seriedad.
Joyero autodidacta, en 1985, siguiendo un impulso instintivo, sin tener ninguna habilidad especial más que mi tendencia temeraria a afrontar nuevas experiencias, fundé “Le Arti Orafe”, un taller-escuela, el primero de este tipo en Italia. El éxito inesperado e inmediato me llevó a reducir mi trabajo como orfebre para dedicarme por completo a la escuela, crear contenidos, programas y calendarios, buscar otros profesores y crear nuevos espacios. Dedicarme a las clases, año tras año, me ha dado la oportunidad de ampliar de manera exponencial mis conocimientos técnicos y teóricos en las diferentes áreas de la joyería. En el año 2000 creé un espacio expositivo dedicado a la investigación contemporánea, la primera galería dedicada a la joyería en Florencia, y en 2005 fundé el proyecto “PREZIOSA – Exposición de Joyería Contemporánea”, un evento internacional dedicado a la promoción de la joyería contemporánea, que en 2015 se convirtió en la “Semana de la Joyería de Florencia” (FJW).
Apasionada de la joyería contemporánea, desarrolla proyectos de joyería para muchas firmas de moda. Es profesora autorizada para emitir la certificación oficial McNeel para cursos de modelado 3D. Coordinadora, entre otras cosas, del proyecto Swarovsky “Homage to Women” y de varios libros de tendencias Signity “Gem Vision”. Ha sido profesora invitada en la Facultad de Moda de la Universidad de Florencia.